أعزائي المتدربين الجدد ....

في دبلوم مراكز مصادر التعلم في الفصل الأول للعام الجامعي 1433 هـ  1434 هـ 

أرحب بمشاركتكم في فعاليات مدونة مقرر إنتاج الوسائل التعليمية وذلك بنشر الأعمال والمنتجات التعليمية التي يتم الانتهاء من منها ومراجعتها حتى يتمكن زائري المدونة الاستفادة من الأفكار المتضمنة بها ...

ولذا نأمل سرعة موافاتي بقائمة بعناوين البريد الالكتروني الجي ميل الخاصة بكل شعبة ، حتى يستنى لنا منحكم الصلاحية اللازمة للنشر.

عائي لكم جميعا بالتوفيق 

د. حسين عبد الباسط 

المكعبات : Cubing Tool ما لها وما عليها

Cubing Tool

المكعب

إعداد

د. حسين محمد أحمد عبد الباسط

http://entaganduse.blogspot.com/2012/05/cubing-tool.html

المكعب : هو أداة تعليمية مصممة لمساعدة الطلاب على التفكير في الموضوع أو الفكرة من زوايا عديدة ومختلفة ، والمكعب يتضمن 6 أوجه ، ويعرض كل وجه وصف للأمر أو التكليف التي يجب على الطلاب القيام بها، وتستخدم المكعبات لإعداد تكليفات أكثر إثارة لاهتمام الطلاب، فضلا عن كونها وسيلة لإشراك وتحفيز الطلاب. وتساعد المكعبات الطلاب على التفكير في مستويات مختلفة وفق تصنيف بلوم المعدل( صف ـ قارن ـ اربط ـ حلل ـ طبق ـ جادل لصالح أو ضد ).

مادة المكتبة للصف الاول الثانوي (ايدرو ماكس)

الموضوع: مقرر المكتبة للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الثاني
الوصف : فصل كامل في منهج المكتبة للصف الاول الثانوي الفصل االثاني مرسوم بطريقة الخريطة الذهنية
الهدف : نموذج تدريبي لبرنامج (Edraw Max)
اللغة: اللغة العربية
المؤلف: اختصاصي مركز مصادر التعلم بثانوية سعد بن معاذ ادارة تعليم النماص ، صالح عبدالله العمري .
الحقوق: متاحة للجميع

الاحتياجات التدريبية

الاحتياجات التدريبية

View more presentations from hussainbaset3.

تعريب برنامج فوتوستوري

الإخوة الزملاء
السلام عليكم
هذا تعريب لبرنامج فوتوستوري
آمل الإستفادة منه لإنتاج أعمالكم
وكل ما عليك تحميل التعريب عن طريق الرابط  وفتح البرنامج
وكل الشكر لمن قام بتعريب البرنامج
تقبلو مروري
http://www.4shared.com/rar/IcxoJig0/6409_1175513697.html

طريقة تعريب برنامج فوتوستوري ....

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تعريب Microsoft Photo Story 3 لإنشاء القصص
وهذه صورته




نبذه:
هو برنامج لإنشاء قصص فيديو مثيره بها صوركم وتستطيع إدخال عليها التاُيرات مثل حركات على الصور كالإنتقالات أو تغيير درجة الصور وكتابة نص وقص الصور وإصلاح العين الحمراء على الصور وأيضاً تستطيع إضافة صوتك على الصور وسيكون صوتك مع الصور كالروايه حينما تراها بعد الإنتاج وتستطيع إضافة ملف صوتي بدلاً من تسجيل صوتك أو إنشاء موسيقى بنفسك من خلال البرنامج وبعد ذلك تشارك بهذا العمل الرائع عائلتك وأصدقائك لكي تحتفظ بالذكريات لديك ....على شكل قصة مصورة

الآن دور الصور قبل التعريب وبعده وشرح بسيط جداً له

صورة واجهته قبل التعريب



وهنا بعده




وهذه صورة آخرى قبل التعريب



وهنا بعد التعريب



البرنامج مجاني من شركة مايكروسوفت

إضغط هنا لتحميل البرنامج

إضغط هنا لتحميل التعريب
الآن نأتي إلى شرح البرنامج ..مع انه لايحتاج إلى شرح لأنه بالعربي ولكن.....لنضل معاً لأطول وقت!

المتطلبات
Microsoft DirectX 9.0 أو أحدث
و

Windows Media Player 10


طريقة التعريب كالتالي
أولاً حمل البرنامج وبعد الإنتهاء من تنصيبه قم بإغلاقه ومن ثم إضغط على ملف التعريب وهو ذاتي التركيب وسوف يقوم بإستبدال الملف المطلوب وكل ماعليك هو الموافقه فقط وبعد ذلك أفتح البرنامج وسوف تجده بالعربي إن شاء الله

الشرح...مصور لكي نكون مثل برنامجنا لهذا اليوم!!!



ثم



ثم



ثم



,وأخيراً




وبالنهاية اطلب من الله ان أكون قد وفقت بهذا الموضوع وأن أحوز على رضاكم بهذا التعريب

حكي القصص الرقمية : مفهومها وأنواعها وفؤائدها وخطوات وسيناريو استخدامها

D storytelling

View more presentations from hussainbaset3.

الموضوع: مقرر المكتبة للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الاول
الوصف : فصل كامل في منهج المكتبة للصف الاول الثانوي الفصل الاول مرسوم بطريقة الخريطة الذهنية
الهدف : نموذج تدريبي لبرنامج (Edraw Max)
اللغة: اللغة العربية
المؤلف: اختصاصي مركز مصادر التعلم بمجمع أحمد بن حنبل بالمخواة ، أحمد علي الغامدي .
الحقوق: متاحة للجميع

مصادر المعلومات التقليدية

موقع الاساليب المعرفية من الضوابط المعرفية والقدرات

رسمة توضيحية باستحدام برنامج  Edraw Max

توثيق بعض مصادر المعلومات التقليدية

اللغة العربية

اعداد / امين مركز مصادر التعلم بمدرسة الحباب بن المنذر/ محمد آل محي

الحقوق متاحة في الاغراض العلمية فقط

المصدر / كتاب الاساليب المعرفية للدكتور /هشام محمد الحولي

الثقافة الاسلامية - مقررمادة الفقه

ملخص محتوى مادة الفقه للصف الثالث الابتدائى
يهدف هذا الرسم الى تعريف القارئ بمفردات مقرر مادة الفقه للصف الثالث الابتدائي
اللغة العربية
تاليف امين مصادر التعلم بمدرسة الخباب بن المنذر/ محمد حسين أل محي
الحقوق / متاح للاغراض العلمية فقط
المصدر/

منهج كيمياء للصف الثالث ثانوي

 



الموضوع: مقرر الكيمياء للصف الثالث ثانوي الفصل الدراسي الاول
الوصف : فصل كامل في منهج الكيمياء للصف الثالث ثانوي الفصل الدراسي الاول مرسوم بطريقة الخريطة الذهنية
الهدف : نموذج تدريبي لبرنامج (Edraw Max)
اللغة: اللغة العربية
المؤلف: اختصاصي مركز مصادر التعلم ابتدائية احمد بن حنبل ، طلال راشد آل لبيد
الحقوق: متاحة للجميع
المصدرhttp://entaganduse.blogspot.com/:

مصادر المعلومات التقليدية

الموضوع: مصادر المعلومات التقليدية
الوصف : تصنيف مصادر المعلومات التقليدية بشكل واسع ومفصل 
الهدف : نموذج تدريبي لبرنامج (Edraw Max)
اللغة: اللغة العربية
المؤلف: اختصاصي مركز مصادر التعلم بمتوسطة الملك عبدالعزيز ، ظافرالبكري  .
الحقوق: متاحة للجميع
المصدرhttp://www.blogger.com/blogger.g?blogID=682487976683224403#editor/target=post;postID=6746353853084916514

الموضوع :  مقرر التوحيد للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الاول

الوصف : ملخص منهج التوحيد للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ببرنامج Edraw  max

الهد ف : تدريب على استخدام برنامج الايدروماكس لانتاج الوسائل التعليمية

اللغة : اللغة العربية

المؤلف : أمين مركز مصادر التعلم بمدرسة الرجاء الابتدائيه بتعليم رجال المع - أحمد سليمان الحفظي

الحقوق : متاحة للجميع

المصدر :http://go.microsoft.com/fwlink/?LinkId=69157

توحيد الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

الموضوع :  مقرر التوحيد للصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

الوصف :    ملخص منهج التوحيد للصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني  ببرنامج Edraw Max

الهدف :      تدريب على استخدام برنامج ايدروماكس لانتاج الوسيلة التعليمية

اللغة :        اللغة العربية
المؤلف :    مشرف مصادر التعلم بإدارة الترؤبية والتعليم بمحافظة صبيا فاروق أحمد سويدي
الحقوق :     متاح ومجاني للفائدة التعليمية ودون الأغراض التجارية .
المصدر :     http://entaganduse.blogspot.com/

 

 

الموضوع:مقرر اللغة الانجليزية للصف الاول المتوسط الفصل الدراسي الأول
الوصف:ملخص منهج اللغة الانجليزية للصف الأول متوسط - الفصل الأول ببرنامج ايدروماكس
الهدف: تدريب على  استخدام برنامج ايدروماكس لانتاج الوسيلة التعليمية
اللغة: اللغة الانجليزية
المؤلف: امين مركز مصادر التعلم بمدرسة الخوارزمي  بمحايل عسير - عيسى راجح عسيري
الحقوق: متاح ومجاني للفائدة التعليمية
المصدر:
http://entaganduse.blogspot.com/

شرح انشاء قصة ببرنامج PHOTO STORY

اخواني المتدربين لقد قمت بعمل شرح مبسط بالصور لكيفية انشاء قصة ببرنامج 

PHOTO STORY قمت بنشره على مدونتي على الرابط التالي وذلك للفائده

http://sch336.blogspot.com/2012/04/photo-story.html


وفق الله الجميع لما فيه الخير والصلاح

خريطه ذهنية لمقرر الاجتماعيات للصف الرابع ابتدائي الفصل الثاني

الموضوع: مقرر الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
الوصف : عرض محتوى مقرر الاجتماعيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني على شكل خريطه ذهنية
الهدف : عمل تدريبي على  استخدام برنامج   في انتاج الوسائل التعليمية  Edraw Max 
اللغة: اللغة العربية
المؤلف: أمين مصادر التعلم بمدرسة تحفيظ الشقيري الابتدائية بتعليم صبيا - علي ابراهيم شولان
الحقوق: متاحة للجميع
المصدرhttp://entaganduse.blogspot.com/:

الموضوع وصف لمحتوي

الموضوع : أ ســرار التسويق الإ ســتراتجي
     الوصف  : تلخيص بالخريطة الذهنية أ ســرار التسويق الإ ســتراتجي
     الهدف : تكليف تدريبي تطبيقي لبرنامج (Edraw Max)
     اللغة : العربية
    المؤلف : امين مركز مصادر التعلم با لمدرسة النموذجية الابتدائية بأ بها  زاهر الأ لمعي,            اشراف د/ حسين عبدالباسط
    الحقوق : متاحة للجميع
    المصدر :   http://entaganduse.blogspot.com/

خريطة ذهنية لمقرر الحديث للصف الاول متوسط الفصل الاول

الموضوع: مقرر الحديث للصف الأول متوسط الفصل الدراسي الاول
الوصف : فصل كامل في منهج الحديث للصف الاول متوسط الفصل الاول مرسوم بطريقة الخريطة الذهنية
الهدف : نموذج تدريبي لبرنامج (Edraw Max)
اللغة: اللغة العربية
المؤلف: اختصاصي مركز مصادر التعلم بمتوسطة سعد بن عبادة ، عبدالله الشهري .
الحقوق: متاحة للجميع
المصدرhttp://entaganduse.blogspot.com/:

وصف وسائل مادة الرياضيات باستخدام برنامج الفوتوستوري

http://www.7ammil.com/do.php?id=2447



وصف وسائل مادة الرياضيات باستخدام برنامج الفوتوستوري

  الموضوع  : وصف شامل لمادة الفقه للصف الثالث الابتدائي
  الوصف  : خارطة ذهنية لتوضيح محتوى مادة الفقه للصف الثالث الابتدائي
  الهدف  : تسهل على المعلم معرفة محتوى المقرر بسهولة وتكوين تصور مبدئي للمادة
              بواسطة رسمة عن طريق برنامج ( EDRAW MAX  )
   اللغة  : العربية
  المؤلف  : أمين مصادر التعلم بمدرسة عمرو بن شعيب بمحافظة رجال ألمع ـ أ ـ أنور الحسن أحمد الحفظي
  الحقوق  : متاحة للجميع عدا أغراض التجارة
  المصدر  : http://entaganduse.blogspot.com/

توصيف وحدة رقمية

الموضوع: متطلبات دبلوم أمناء مراكز مصادر التعلم

الوصف : خريطة ذهنية توضح المواد التي يدرسها أمين مركز مصادر التعلم مصممة على برنامج

الايدروماكس (Edraw Max)

الهدف : تكليف تدريبي تطبيقي لبرنامج (Edraw Max)

اللغة: اللغة العربية

المؤلف: أمين مركز مصادر التعلم بمدرسة عمرو بن العاص بظهران الجنوب - تعليم سراة عبيدة / مسفر كباس آل صبحان

 وإشراف د-حسين عبدالباسط.

الحقوق: متاحة للجميع ما عدا الأعمال التجارية

المصدر : http://entaganduse.blogspot.com/2012/04/blog-post_26.html

مكونات أجهزة جسم الإنسان

الموضوع: مكونات أجهزة جسم الإنسان-العظمي-العضلي-العصبي-التنفسي-الهضمي-البولي-الدوري الدموي.
الوصف : خريطة ذهنية توضح ملخص مختصر لأجزاء أجهزة جسم الإنسان مصممة على برنامج الايدروماكس (Edraw Max)
الهدف : تكليف تدريبي تطبيقي لبرنامج (Edraw Max)
اللغة: اللغة العربية
المؤلف: مشرف تقنيات التعليم بإدارة التربية والتعليم بمحافظة رجال ألمع أ- خالد محمد عمار ، وإشراف د-حسين عبدالباسط.
الحقوق: متاحة للجميع ما عدا الأعمال التجارية .
المصدر:http://entaganduse.blogspot.com/2012/04/blog-post_6541.html

فقه وسلوك الصف الخامس الفصل الدراسي الأول

الموضوع : فقه وسلوك مقرر صف خامس فصل أول

الوصف : محتوى مقرر الفقه والسلوك كامل المقرر بطرقة الخريطة الذهنية
اللغة : العربية
المؤلف : أحمد محمد أحمد راعي
الحقوق للجميع
إشراف الدكتور / حسين عبد الباسط

زيارة المجموعة الثالثة من دبلوم مصادر التعلم بجامعة جازان لمتوسطة ابن سيناء بجيزان

هذا عرض لزيارة المجموعة الثالثة من دبلوم مصادر التعلم بجامعة جازان لمتوسطة ابن سيناء بجيزان يمكنك مشاهدتها بالضغط على الرابط
http://www.youtube.com/watch?v=ojOm56aVZII&feature=youtu.be

التجويد - الصف الرابع (تحفيظ) - الفصل الأول

الموضوع :     التجويد - الصف الرابع (تحفيظ) - الفصل الأول
الوصف   :     التجويد - الصف الرابع (تحفيظ) - الفصل الأول
الهدف     :     تدريب
اللغة      :     عربي
المؤلف   :    حسن محمد حسن زكري - امين مصادر متوسطة عثمان بن عفان في محافظة ضمد.
الحقوق   :    للجميع

المصدر

المبني والمعرب

الموضوع: المبني والمعرب في اللغة العربية
الوصف : فصل كامل في منهج النحو بالصف الاول ثانوي مرسوم بطريقة الخريطة الذهنية على برنامج الايدروماكس (Edraw Max)
الهدف : نموذج تدريبي لبرنامج (Edraw Max)
اللغة: اللغة العربية
المؤلف: اختصاصي مركز مصادر التعلم بثانوية الخميس الاولى ، مشبب سعيد آل شائع .
الحقوق: متاحة للجميع
المصدر:
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=682487976683224403#editor/target=post;postID=3852598169513470112

أقســــــــام الكــــــــلام

أقســــــــام الكــــــــلام

خريطة ذهنية لأقسام الكلام

* الوصف : أقسام الكلام , الكلام , أقسام .

* الهدف : معرفة مم يتكون منه الكلام وتعريفاته وأمثلته وذلك ليسهل على الطالب إدراكها .

* اللغة : العربية .

* المؤلف : اختصاصي مركز مصادر التعلم بابتدائية الكسائي بنجران : علي سعد العلياني . وإشراف الدكتور / حسين عبدالباسط

* الحقوق : مجاناً للفائدة .

* المصدر : http://entaganduse.blogspot.com/

وسيلة المكعبات التعليمية cubing tool

بسم الله الرحمن الرجيم

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد :

     كما هو معتاد من الدكتور / حسين عبدالباسط يفاجئنا بكل ماهو جديد ومفيد للعملية التعليمية ففي محاضرة انتاج الوسائل التعليمية واستخدامها 534 جوسل

يوم السبت 29/5/1433 هـ .

      احضر الدكتور ادوات ومستلزمات لانتاج وسيلة المكعبات لاستخدامها في العملية التعليمية وقامت كل مجموعة من المتدربين في الفترة الصباحية ( دبلوم مصادر التعلم ) بإنتاج وسيلة مكعبات من الادوات والوسائل اللازمة من ورق مقوى ومسطرة ولاصق واقلام ومشرط ومقص .

        وقامت كل مجموعة بعملها على الوجه الاكمل .

     وفكرة المكعب ( cubing tool ) انه مكون من ستة اوجه كل وجه مكتوب عليه احدى الاسئلة الآتية :

( طبقها – اربطهابما يدور في ذهنك – صفها – قان بغيرها – حللها – جادل لها او ضدها ) وعندما يرمى المكعب على الطالب يجيب على السؤال في الوجه المقابل له من المكعب في الموضوع المتعلق بالدرس

     وهي وسيلة تجعل الطالب في انتباه وتركيز مستمر على الدرس .

    مجموعة التميز :  ( مشبب القحطاني - احمد الحفظي - انور الحفظي - خالد عمار - زاهر الالمعي - علي جوهري )

المكعبات واستخدامها في العملية التعليمية

المكعبات واستخدامها في العملية التعليمية

بحمد الله وفضله ، في يوم السبت الموافق 29/5/1433هـ :

قام الدكتور الفاضل / حسين عبد الباسط ، بالشرح الوافي حول إنتاج المكعبات واستخدامها والاستفادة منها في العملية التعليمية ، كوسيلة تعليمية مشوقة ، وذلك حسب موضوع الدرس المعطى للطلاب ، ويمكن الاستفادة منها في غير ذلك من الموضوعات .

·        متطلبات عمل المكعب / ورق مقوى ، ومقص أو مشرط ، ودباسة ، ولاصق ، وقلم خطاط لتدوين العناصر على أوجه المكعب .

·        المكعب يتكون من 6 أوجه ، بأضلع متساوية ، طول الضلع 15 سم

·        نعمل كل وجه منها عبارة أو سؤال متعلق بموضوع الدرس .

·        يقوم الطلاب بالمشاركة حول هذه العبارات أو الأسئلة  .

·        تكون المشاركة متبادلة بين الطلاب ، بحيث أنها وسيلة مشوقة ومنشطة للذهن ، وتلفت انتباه الطلاب .

وإليكم صور عمل المجموعة  :

                                    
                                    

                                    

عمل مجموعة الأمير :

1.    أحمد مروعي

2.    يوسف حمدي

3.    حسن الأمير

4.    أحمد الذروي

5.    حسن قاصر

6.    طارق حمدي

7.    بندر صميلي

8.    قاسم خساف

9.    إبراهيم سمسم

خطة تفصيلية لمنهج لغتي للصف الخامس الابتائي الوحدة الاولى

العنوان/ منهج لغتي للصف للصف الخامس الابتدائي

الموضوع / مخطط لمنهج لغتي للصف الخامس الابتدائي الوحدة الاولى

الوصف/ ملخص لمحتوى منهج لغتي للصف الأول الإبتدائي الفصل الدراسي الثاني الوحدة الاولى

المؤلف أ / عبدالقادر حسن محمد قاسمي

اشراف الدكتور/ حسين عبد الباسط

التاريخ/ 1433هـ

الحقوق / free للمجال العلمي

اللغة/ العربية

المصدر/    http://www.blogger.com/blogger.g?

بسم الله الرحمن الرحيم

في يوم السبت الموافق 29/ 5 / 1433هـ   ـــــ   21/ 4 / 2012 م تم إنتاج مكعبات لأغراض تعليمية ( cubing tool ) ، فكرة المكعب بشكل مبسط كالتالي : المكعب مكون من ست أوجه ، وكل وجه يحمل سؤال يجيب عليه الطالب على حسب الموضوع المتعلق بالدرس . ويمكن وضع اسئلة عامة تصلح لكل الموضوعات ليتم الاستفادة منها في مواضيع أخرى ، والأسئلة هي ( حللها ، قارنها بغيرها ، طبقها ، أربطها بما يدور في ذهنك ، جادل لها أو ضدها ، صفها ) وهي أسئلة المؤلف للفكرة . 

الأدوات هي : ورق مقوى ، مقص ، لاصق ، أقلام ، مسطرة . 




إليكم صور مجموعتي أثناء تنفيذ الفكرة  .

أسماء المجموعة :                  مع الشكر والتقدير للدكتور / حسين عبد الباسط 
1 ـ سلطان النمري .
2 ـ علي عقيلي .
3 ـ أحمد الغامدي .
4 ـ ظافر البكري .
5 ـ أسامة الرديني .
6 ـ راشد عقدي .